在大數(shù)據(jù)背景下，大眾的閱讀形式發(fā)生了深刻的變化，故圖書(shū)館要依托自身豐富的資源，構(gòu)建新穎、有效的閱讀推廣服務(wù)策略，以契合大眾的閱讀需求，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的目標(biāo)。以醫(yī)院圖書(shū)館為例，結(jié)合大數(shù)據(jù)內(nèi)涵和相關(guān)特征，以相關(guān)理論為遵循，深入研究圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣方案，以彰顯醫(yī)院圖書(shū)館的價(jià)值，提高醫(yī)院圖書(shū)館的服務(wù)水平。

作為一個(gè)文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，圖書(shū)館具有整理、收集書(shū)籍和相關(guān)資料的功能，為大眾提供圖書(shū)參考和資料閱覽等服務(wù)。在新時(shí)期，依托自身具有的權(quán)威性、專(zhuān)業(yè)性優(yōu)勢(shì)，圖書(shū)館已成為促進(jìn)全民閱讀的關(guān)鍵場(chǎng)所。為了有效提升國(guó)民素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)民眾的閱讀熱情，圖書(shū)館要肩負(fù)起傳承、延續(xù)文化知識(shí)的使命，積極組織閱讀推廣活動(dòng)。本文立足于大數(shù)據(jù)時(shí)代視角，對(duì)醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣策略進(jìn)行分析。

大數(shù)據(jù)定義與特性分析

（一）大數(shù)據(jù)定義

目前，學(xué)術(shù)界就大數(shù)據(jù)概念的界定尚未形成統(tǒng)一的說(shuō)法，但從總體上來(lái)看，學(xué)術(shù)界就大數(shù)據(jù)概念主要有兩種描述。第一種認(rèn)為，大數(shù)據(jù)又可被稱(chēng)為巨量、海量數(shù)據(jù)和大資料，是指人工無(wú)法在合理時(shí)間內(nèi)對(duì)其進(jìn)行整理、處理和解讀的信息；第二種認(rèn)為，大數(shù)據(jù)實(shí)際上屬于一種技術(shù)和思維，可以在類(lèi)型多樣、數(shù)量繁多的數(shù)據(jù)內(nèi)快速提取所需信息，其并不是對(duì)數(shù)據(jù)規(guī)模簡(jiǎn)單的定量描述。此外，相關(guān)研究機(jī)構(gòu)則認(rèn)為，大數(shù)據(jù)屬于一種信息資產(chǎn)，需要應(yīng)用全新的處理模式，方可呈現(xiàn)出更優(yōu)的決策力、洞察力和流程優(yōu)化能力等，以此適應(yīng)海量、多樣、倍速增長(zhǎng)的信息需求。

（二）大數(shù)據(jù)特性

概括來(lái)說(shuō)，大數(shù)據(jù)特性主要可歸納為四個(gè)方面，即數(shù)量大、多樣性、快速性和真實(shí)性。

借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，智能設(shè)備功能愈發(fā)完善，物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和云存儲(chǔ)技術(shù)水平顯著提升，與社會(huì)公眾生活深度融合，且隨著社會(huì)公眾活動(dòng)領(lǐng)域的拓展，數(shù)據(jù)隨之?dāng)U容，各種多元化數(shù)據(jù)記錄手段應(yīng)運(yùn)而生，數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性得到保障。一方面，社會(huì)個(gè)體已成為重要的數(shù)據(jù)來(lái)源渠道，其在日常工作、學(xué)習(xí)、生活期間會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的新數(shù)據(jù)，并被完整儲(chǔ)存于系統(tǒng)中[1]。另一方面，個(gè)體于網(wǎng)絡(luò)空間的行為也會(huì)以數(shù)據(jù)形式呈現(xiàn)。由此可以知悉，大數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)據(jù)體量極其巨大。

大數(shù)據(jù)背景下，數(shù)據(jù)格式和類(lèi)型愈發(fā)豐富，既包括音視頻文件、模擬信號(hào)，又包括傳感器數(shù)據(jù)、關(guān)鍵詞搜索量和文檔信息等；既包括組織內(nèi)部生成數(shù)據(jù)，又包括與之相對(duì)應(yīng)的外部組織生成數(shù)據(jù)。

大數(shù)據(jù)聚焦數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)處理與分析結(jié)果即時(shí)展示，對(duì)其所具有的快速性特點(diǎn)進(jìn)行分析，可以從兩個(gè)維度進(jìn)行解讀。一方面，因生成路徑較短，故數(shù)據(jù)產(chǎn)生速度較快，但受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響，數(shù)據(jù)生成速度具有差異性，如與4G、3G網(wǎng)絡(luò)環(huán)境相比，5G網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下每秒內(nèi)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)會(huì)更多。另一方面，無(wú)論是靜態(tài)數(shù)據(jù)還是動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，依托大數(shù)據(jù)技術(shù)，都可對(duì)其進(jìn)行快速、高效的處理。

社會(huì)各主體在發(fā)展階段所進(jìn)行的任何決策都需以真實(shí)的數(shù)據(jù)作為參照，因此，在大數(shù)據(jù)背景下，應(yīng)客觀看待社會(huì)發(fā)展，利用相應(yīng)技術(shù)手段，收集整理相關(guān)數(shù)據(jù)，規(guī)避人為干預(yù)帶來(lái)的負(fù)面影響，保障數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，為數(shù)據(jù)分析模型的構(gòu)建夯實(shí)基礎(chǔ)。

大數(shù)據(jù)背景下醫(yī)院圖書(shū)館的基本特征

依托大數(shù)據(jù)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，醫(yī)院圖書(shū)館呈現(xiàn)出新的特征，主要從兩方面對(duì)其基本特征予以闡述。

（一）圖書(shū)信息共享性

從醫(yī)院圖書(shū)館業(yè)務(wù)來(lái)看，其主要為讀者提供圖書(shū)借閱、圖書(shū)瀏覽服務(wù)，讀者在借閱和瀏覽圖書(shū)的過(guò)程中，醫(yī)院圖書(shū)館即可實(shí)現(xiàn)圖書(shū)信息共享。大數(shù)據(jù)背景下，醫(yī)院圖書(shū)館在運(yùn)作階段，將大數(shù)據(jù)技術(shù)與相關(guān)管理設(shè)備相結(jié)合，可以在短時(shí)間內(nèi)收集讀者的各項(xiàng)信息資料，并對(duì)其進(jìn)行科學(xué)分析，從而為讀者精準(zhǔn)推送所需的圖書(shū)數(shù)據(jù)，進(jìn)而提升信息使用質(zhì)量和效率。同時(shí)，醫(yī)院圖書(shū)館根據(jù)讀者對(duì)圖書(shū)的實(shí)際需求，對(duì)館內(nèi)圖書(shū)資源進(jìn)行科學(xué)配置，增強(qiáng)圖書(shū)館的功能。此外，相關(guān)政府部門(mén)通過(guò)大數(shù)據(jù)終端可以獲取醫(yī)院和讀者的信息數(shù)據(jù)，從而為后續(xù)衛(wèi)生事業(yè)開(kāi)展夯實(shí)信息基礎(chǔ)，保障決策的合理性和正確性?？偠灾?，大數(shù)據(jù)背景下，醫(yī)院圖書(shū)館可以實(shí)現(xiàn)讀者、政府和相關(guān)部門(mén)的信息共享，進(jìn)而達(dá)到不同主體相互通聯(lián)的目標(biāo)。

（二）圖書(shū)存儲(chǔ)數(shù)字化

在過(guò)去，醫(yī)院圖書(shū)館主要通過(guò)為讀者提供圖書(shū)閱讀服務(wù)實(shí)現(xiàn)自身文化傳播功能，但是受技術(shù)限制，醫(yī)院圖書(shū)館內(nèi)部的一些善本、珍本等資料難以外借，這在一定程度上影響了醫(yī)院圖書(shū)館功能的發(fā)揮。在新發(fā)展階段，隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)在醫(yī)院圖書(shū)館的滲透，技術(shù)人員依托大數(shù)據(jù)手段，可以將這些珍貴的文獻(xiàn)資料轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字圖書(shū)，以數(shù)字化形式供讀者瀏覽，從而促進(jìn)圖書(shū)館的信息傳播功能更好地發(fā)揮出來(lái)。同時(shí)，醫(yī)院圖書(shū)館通過(guò)引進(jìn)VR等技術(shù)，優(yōu)化圖書(shū)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式，豐富讀者的感官體驗(yàn)，使讀者在生動(dòng)形象的虛擬場(chǎng)景中，感受我國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的魅力。相比于實(shí)體書(shū)籍，數(shù)字文獻(xiàn)資料更加方便，讀者可以隨時(shí)隨地進(jìn)行瀏覽。因此，大數(shù)據(jù)背景下，圖書(shū)館圖書(shū)存儲(chǔ)形式更加豐富，圖書(shū)存儲(chǔ)開(kāi)始呈現(xiàn)出數(shù)字化特點(diǎn)。

大數(shù)據(jù)背景下醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣的要求

本環(huán)節(jié)對(duì)大數(shù)據(jù)背景下醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣的要求進(jìn)行分析，主要總結(jié)出以下三點(diǎn)。一是要摒棄傳統(tǒng)思路，更新思想觀念，對(duì)醫(yī)院圖書(shū)館圖書(shū)資源進(jìn)行有效整合。作為一個(gè)高度技術(shù)性的組織機(jī)構(gòu)，醫(yī)院圖書(shū)館要對(duì)優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行整合，依托大數(shù)據(jù)技術(shù)，創(chuàng)新服務(wù)、管控、發(fā)展和資源構(gòu)建模式。二是要對(duì)數(shù)字閱讀信息進(jìn)行合理儲(chǔ)存和挖掘。醫(yī)院圖書(shū)館在運(yùn)作階段，應(yīng)依托大數(shù)據(jù)技術(shù)，深入收集整理讀者的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣等非結(jié)構(gòu)性數(shù)據(jù)，拓寬數(shù)字閱讀推廣路徑[2]。三是要保障醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字閱讀質(zhì)量。大數(shù)據(jù)背景下，各種功能新穎的智能化便捷工具不斷涌現(xiàn)，醫(yī)院圖書(shū)館為契合讀者需求，需要構(gòu)建個(gè)性化、智慧化和高效化的數(shù)字閱讀推廣形式。同時(shí)，隨著讀者閱讀渠道的拓寬，讀者閱讀活動(dòng)開(kāi)始呈現(xiàn)出碎片化和淺顯化特征。基于此，醫(yī)院圖書(shū)館要采取有效舉措，保障讀者數(shù)字閱讀質(zhì)量。

應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)推廣醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字閱讀基礎(chǔ)

大數(shù)據(jù)背景下，醫(yī)院圖書(shū)館在應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行數(shù)字閱讀推廣工作時(shí)，應(yīng)主要以如下兩方面內(nèi)容為基礎(chǔ)。

一方面，醫(yī)院圖書(shū)館會(huì)對(duì)讀者閱讀行為數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，有針對(duì)性地完成數(shù)據(jù)分析工作。醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字資源庫(kù)收集了大量的圖書(shū)資源，可供讀者隨時(shí)隨地訪問(wèn)和調(diào)取資料信息。同時(shí)，讀者無(wú)論何時(shí)何地登錄醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字資源庫(kù)，都會(huì)留下相應(yīng)的訪問(wèn)記錄，且讀者在使用醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字資源庫(kù)時(shí)，需要注冊(cè)成為會(huì)員后才能登錄操作，其在注冊(cè)階段，需要完善信息資料，醫(yī)院圖書(shū)館可以根據(jù)讀者注冊(cè)的信息，初步構(gòu)建讀者數(shù)據(jù)庫(kù)，為后續(xù)分析工作提供數(shù)據(jù)參照。從醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)據(jù)采集分析方式角度來(lái)說(shuō)，通常情況下，圖書(shū)館會(huì)利用圖書(shū)館虛擬社區(qū)、數(shù)字化資源管理等平臺(tái)的即時(shí)數(shù)據(jù)信息貯存功能，完整記錄讀者檢索、瀏覽和下載數(shù)字圖書(shū)資源的信息。但應(yīng)當(dāng)注意的是，此種數(shù)據(jù)采集方式雖然相對(duì)便捷，但也存在關(guān)聯(lián)性差、格式不規(guī)范等問(wèn)題。故在大數(shù)據(jù)背景下，醫(yī)院圖書(shū)館要科學(xué)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，以相應(yīng)的管理平臺(tái)為媒介，對(duì)所收集的讀者數(shù)字閱讀信息進(jìn)行統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)化處理，提高數(shù)據(jù)的應(yīng)用價(jià)值。

另一方面，醫(yī)院圖書(shū)館會(huì)對(duì)讀者閱讀互動(dòng)行為進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，有針對(duì)性地構(gòu)建數(shù)據(jù)分析工作。大數(shù)據(jù)背景下，我國(guó)各種新媒體平臺(tái)的服務(wù)技術(shù)愈發(fā)成熟，5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍逐漸擴(kuò)大，這一定程度上也使得移動(dòng)數(shù)字閱讀用戶數(shù)量大幅增長(zhǎng)。毫無(wú)疑問(wèn)，在大數(shù)據(jù)背景下，移動(dòng)數(shù)字閱讀用戶的閱讀行為和閱讀環(huán)境都發(fā)生了顯著變化，越來(lái)越多的年輕用戶選擇通過(guò)相關(guān)應(yīng)用軟件進(jìn)行閱讀。這種閱讀模式進(jìn)一步彰顯了讀者與讀者之間、讀者與圖書(shū)館之間的信息交互，廣大讀者不再滿足于單純的數(shù)字閱讀，開(kāi)始要求在閱讀階段進(jìn)行有效互動(dòng)。目前，我國(guó)國(guó)內(nèi)大多數(shù)圖書(shū)館已經(jīng)采取了相應(yīng)舉措迎合這一趨勢(shì)要求，圖書(shū)館角色發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變，其正在從閱讀傳播服務(wù)角色向知識(shí)交流組織角色過(guò)渡。醫(yī)院圖書(shū)館在推廣數(shù)字閱讀時(shí)，通過(guò)增強(qiáng)讀者交互功能，顯著提升了讀者閱讀互動(dòng)的參與率，強(qiáng)化了數(shù)字閱讀的趣味性[3]。同時(shí)，醫(yī)院圖書(shū)館還可以依托大數(shù)據(jù)技術(shù)，對(duì)新型數(shù)字閱讀推廣模式的相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，掌握讀者閱讀互動(dòng)的關(guān)注點(diǎn)、閱讀偏好等信息，并以此為依據(jù)，明確圖書(shū)館數(shù)字資源組織傳播方向。但應(yīng)當(dāng)注意的是，讀者閱讀偏好和互動(dòng)關(guān)注點(diǎn)的數(shù)據(jù)信息具有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性和動(dòng)態(tài)性，故醫(yī)院圖書(shū)館可以通過(guò)大數(shù)據(jù)平臺(tái)，借助結(jié)構(gòu)化存儲(chǔ)和處理功能，確保分析結(jié)果的真實(shí)性和全面性。

大數(shù)據(jù)背景下醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣策略

本環(huán)節(jié)對(duì)大數(shù)據(jù)背景下醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣策略進(jìn)行了重點(diǎn)研究，主要從以下三方面著手，增強(qiáng)醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣效果。

（一）以讀者為核心，服務(wù)讀者的個(gè)性化閱讀需求

毋庸置疑，讀者閱讀方式深刻影響著醫(yī)院圖書(shū)館的發(fā)展方向。對(duì)于醫(yī)院圖書(shū)館而言，其應(yīng)著重關(guān)注讀者的閱讀需求，以讀者為核心，秉持為讀者個(gè)性化閱讀需求服務(wù)的理念，開(kāi)展數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)。具體而言，醫(yī)院圖書(shū)館要重點(diǎn)掌握讀者的閱讀習(xí)慣、閱讀需求和閱讀行為這三項(xiàng)指標(biāo)，以此為依據(jù)，優(yōu)化圖書(shū)館數(shù)字閱讀服務(wù)內(nèi)容，激發(fā)讀者的閱讀積極性，提升讀者的閱讀能力。在過(guò)去，醫(yī)院圖書(shū)館在分析讀者閱讀需求和滿意度信息時(shí)，是以已經(jīng)收集的結(jié)構(gòu)化信息為參照，而在大數(shù)據(jù)背景下，依托大數(shù)據(jù)技術(shù)，醫(yī)院圖書(shū)館可以全面儲(chǔ)存、分析、研究讀者的結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化信息，以此準(zhǔn)確掌握讀者的閱讀喜好，有針對(duì)性地為讀者提供有效的閱讀服務(wù)[4]。由此可見(jiàn)，醫(yī)院圖書(shū)館引進(jìn)大數(shù)據(jù)技術(shù)，為高效處置新式數(shù)據(jù)提供了可能；同時(shí)，醫(yī)院圖書(shū)館借助大數(shù)據(jù)研究方式，也可以處理一些已經(jīng)發(fā)生了但并未被記錄的讀者信息，以保證信息的全面性和真實(shí)性。另外，醫(yī)院圖書(shū)館還可以深入挖掘隱性信息，為數(shù)字閱讀推廣策略的制定提供參照。醫(yī)院圖書(shū)館依托大數(shù)據(jù)技術(shù)，還可以對(duì)讀者的閱讀行為進(jìn)行研究，從而構(gòu)建有效的服務(wù)方案，提升讀者閱讀質(zhì)量。

（二）提供閱讀指導(dǎo)，構(gòu)建數(shù)字閱讀共享平臺(tái)

一方面，在大數(shù)據(jù)背景下，為提升數(shù)字閱讀推廣效果，醫(yī)院圖書(shū)館應(yīng)適時(shí)、適當(dāng)?shù)貙?duì)讀者閱讀行為進(jìn)行有效指導(dǎo)。當(dāng)讀者去醫(yī)院圖書(shū)館搜索相應(yīng)的信息資料時(shí)，圖書(shū)館內(nèi)部相關(guān)工作人員應(yīng)仔細(xì)詢問(wèn)讀者的需求，為讀者提供準(zhǔn)確、全面的數(shù)據(jù)內(nèi)容。在過(guò)去，醫(yī)院圖書(shū)館會(huì)根據(jù)藏書(shū)的具體類(lèi)型和內(nèi)容，有針對(duì)性地在書(shū)架上標(biāo)記“借閱榜單”“醫(yī)學(xué)專(zhuān)著”和“新書(shū)導(dǎo)引”等標(biāo)簽，以引導(dǎo)讀者找到所需要的書(shū)籍，此種模式下，讀者尋找圖書(shū)資源需要耗費(fèi)較多的精力和時(shí)間。大數(shù)據(jù)時(shí)代下，醫(yī)院圖書(shū)館要重視這一問(wèn)題，確保在短時(shí)間內(nèi)就能為讀者準(zhǔn)確提供所需資源。基于此，醫(yī)院圖書(shū)館要明確閱讀指導(dǎo)的重要性，引導(dǎo)讀者進(jìn)行高效的閱讀活動(dòng)。對(duì)于讀者而言，其在醫(yī)院圖書(shū)館可以根據(jù)清晰明了的指引信息，檢索到自己真正所需要的資料，同時(shí)，還能夠利用醫(yī)院圖書(shū)館所提供的電子閱覽室下載所需要的文獻(xiàn)信息，提升閱讀效率。

另一方面，醫(yī)院圖書(shū)館要依托大數(shù)據(jù)等技術(shù)，為讀者搭建功能完善、資源豐富的數(shù)字閱讀共享平臺(tái)。對(duì)于醫(yī)院圖書(shū)館而言，其所構(gòu)建的平臺(tái)，既可以用于宣傳自身服務(wù)內(nèi)容和圖書(shū)信息，又可以為讀者提供自由閱讀和交流的空間。對(duì)于讀者而言，其既可以通過(guò)醫(yī)院圖書(shū)館數(shù)字閱讀共享平臺(tái)瀏覽和查詢自身所需要的資料，又可以在完成閱讀后，在平臺(tái)與其他讀者進(jìn)行互動(dòng)交流，暢所欲言。另外，讀者還可以將相關(guān)圖片等上傳至共享平臺(tái)，分享閱讀心得，一定程度上也可使醫(yī)院圖書(shū)館掌握更加完善的讀者閱讀需求，以此優(yōu)化閱讀指導(dǎo)和閱讀推送服務(wù)，增進(jìn)讀者對(duì)醫(yī)院圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)可。

（三）打造移動(dòng)圖書(shū)館，構(gòu)建體驗(yàn)式閱讀推廣模式

大數(shù)據(jù)背景下，互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)與各行業(yè)深度融合，智能終端設(shè)備與社會(huì)公眾生活聯(lián)系日漸緊密，依托智能設(shè)備的便利性，社會(huì)公眾開(kāi)始傾向于在線閱讀。對(duì)于醫(yī)院圖書(shū)館而言，其應(yīng)結(jié)合社會(huì)公眾閱讀喜好的變化和自身實(shí)際情況，與時(shí)俱進(jìn)，借助大數(shù)據(jù)技術(shù)構(gòu)建移動(dòng)圖書(shū)館，通過(guò)電腦和智能手機(jī)設(shè)備，為讀者提供閱讀服務(wù)。在移動(dòng)圖書(shū)館模式下，讀者可以不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，隨時(shí)隨地利用手機(jī)設(shè)備檢索相關(guān)文獻(xiàn)資料，進(jìn)行在線閱讀活動(dòng)。同時(shí)，醫(yī)院圖書(shū)館還要結(jié)合讀者需求和實(shí)際發(fā)展情況，對(duì)移動(dòng)圖書(shū)館的功能進(jìn)行完善，為讀者提供個(gè)性化服務(wù)，構(gòu)建體驗(yàn)式閱讀，最大程度上調(diào)動(dòng)讀者數(shù)字閱讀的熱情。另外，醫(yī)院圖書(shū)館還應(yīng)意識(shí)到如微博、論壇、貼吧等平臺(tái)的重要作用，并將其與移動(dòng)圖書(shū)館進(jìn)行整合，對(duì)數(shù)字閱讀進(jìn)行有效宣傳，舉行相應(yīng)的閱讀活動(dòng)，增強(qiáng)數(shù)字閱讀推廣效果。

總而言之，大數(shù)據(jù)背景下，大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)融入了社會(huì)公眾生活，在無(wú)形中改變了社會(huì)公眾的閱讀習(xí)慣，也使得社會(huì)公眾的閱讀形式和閱讀渠道愈發(fā)豐富。作為傳承與傳播文化的場(chǎng)所，圖書(shū)館要與時(shí)俱進(jìn)，秉持創(chuàng)新觀念，完善發(fā)展模式，依托大數(shù)據(jù)技術(shù)，結(jié)合讀者閱讀需求，構(gòu)建有效的數(shù)字閱讀推廣策略，以此激發(fā)讀者的閱讀熱情，實(shí)現(xiàn)自身轉(zhuǎn)型升級(jí)的目標(biāo)，提高自身社會(huì)價(jià)值。本文以醫(yī)院圖書(shū)館為例，在闡述大數(shù)據(jù)定義、特征，大數(shù)據(jù)背景下醫(yī)院圖書(shū)館基本特征和數(shù)字閱讀推廣要求等理論的前提下，提出以讀者為核心，服務(wù)讀者個(gè)性化閱讀需求；提供閱讀指導(dǎo)，構(gòu)建數(shù)字閱讀共享平臺(tái)；打造移動(dòng)圖書(shū)館，構(gòu)建體驗(yàn)式閱讀推廣模式三項(xiàng)數(shù)字閱讀推廣策略，以期真正提升醫(yī)院圖書(shū)館的社會(huì)價(jià)值。

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